Репозиторий Витебского государственного университета имени П. М. Машерова: Психологический Vademecum : Психологическая феноменология в образовательной среде: мультидисциплинарный подход / под ред. С. Л. Богомаза, В. А. Каратерзи, С. Ф. Пашковича. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2019.

Психологический Vademecum : Психологическая феноменология в образовательной среде: мультидисциплинарный подход / под ред. С. Л. Богомаза, В. А. Каратерзи, С. Ф. Пашковича. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2019. – 312, [1] с. : [58] Collection home page

В сборнике предложен теоретико-методологический анализ феноменологии психологии и ее инновационных возможностей. В издании представлены результаты исследования ученых Витебского региона. Статьи охватывают широкий круг проблем, исследуемых психологами и представителями смежных отраслей знаний, что свидетельствует об активном интересе в развитии психологической науки и практики на современном этапе. В сборник включены исследования ученых Республики Беларусь и других стран (Россия, Украина, Польша, Словакия). Материалы публикуются в авторской редакции и предназначены для научных работников, преподавателей, аспирантов и студентов высших учебных заведений.

Психологический Vademecum, 2019

Browse

Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 21 to 40 of 58

< previous next >

Issue Date	Title	Author(s)
2019	Феноменология как интегративный подход к образованию в условиях сложности и неопределенности	Морожанова, М. М.
2019	Восприимчивость к организационному стрессу в трудовом коллективе	Савицкая, Т. В.; Болваненко, А. С.
2019	Инклюзивная образовательная среда в учреждениях образования	Лауткина, С. В.
2019	Феномен социально-сравнительной ревности: новый взгляд	Лепешко, К. В.
2019	Сопоставительный анализ агрессивного поведения молодежи на дорогах в урбанизированной социальной среде	Лукинич, М. И.
2019	Психологические аспекты переживания матерей и подростков в ситуации развода	Матошко, Н. В.
2019	Содержательные аспекты гендерных представлений о современной женщине	Милашевич, Е. П.
2019	Формирование отношения беременных женщин к будущему ребенку	Колмычевская, Е. Н.; Стреленко, А. А.
2019	Личностные факторы профессионализации менеджеров	Косаревская, Т. Е.; Мамась, А. Н.
2019	Юмор как копинг-поведение у специалистов помогающих профессий	Лавицкая, Ю. А.; Стреленко, А. А.
2019	Анализ опыта работы отделения дневного пребывания для инвалидов по реализации индивидуальной программы реабилитации инвалидов	Макаренко, Т. С.
2019	Просоциальные проявления студентов-волонтеров	Кухтова, Н. В.; Сотникова, Е. И.; Орлова, М. Н.
2019	Проявление ревности в многодетных кыргизских семьях	Мамытова, У. Д.
2019	Методы улучшения функционального состояния организма студенческой молодежи	Колошкина, В. А.; Дударева, И. М.
2019	Личностные факторы, определяющие склонность подростков к суицидальному поведению	Косова, Я. В.
2019	Мотивация в структуре внутриличностных конфликтов у волонтеров	Зейналова, Н. А.
2019	Повышение социальной активности людей пожилого возраста как направление работы территориального центра социального обслуживания населения	Иванина, Е. С.
2019	Влияние тревожности на стратегии поведения личности с ограниченными возможностями здоровья	Богомаз, С. Л.; Оленина, О. Е.
2019	Психологическая характеристика одарённости подростков, обучающихся в художественной школе	Гуцко, В. В.
2019	Формирование толерантности к неопределенности у будущих специалистов-психологов	Виноградова, С. А.