Личностно-ориентированный подход в дошкольном образовании: практика развития индивидуальности ребенка дошкольного возраста

Турлович, Э. Э.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/49390

Title:	Личностно-ориентированный подход в дошкольном образовании: практика развития индивидуальности ребенка дошкольного возраста
Authors:	Турлович, Э. Э. Гордеева, В. В., науч. рук.
Keywords:	individuality personality-oriented approach preschool children preschool education дети дошкольного возраста дошкольное образование индивидуальность личностно-ориентированный подход
Issue Date:	2025
Publisher:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Citation:	Турлович, Э. Э. Личностно-ориентированный подход в дошкольном образовании: практика развития индивидуальности ребенка дошкольного возраста / Турлович Э. Э. ; науч. рук. Гордеева В. В. // Молодежь XXI века: образование, наука, инновации : материалы XII Международной конференции аспирантов и молодых ученых, Витебск, 5 декабря 2025 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2025. – Т. 2. – С. 34-35. – Библиогр.: с. 35 (3 назв.).
Abstract:	Целью исследования является теоретическое обоснование и анализ возможностей применения личностно-ориентированного подхода в дошкольном образовании в качестве основного пути развития индивидуальности у детей дошкольного возраста.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/49390
ISBN:	978-985-30-0286-7
Appears in Collections:	2025, Т. 2