Личностно-ориентированный подход в дошкольном образовании: практика развития индивидуальности ребенка дошкольного возраста

Турлович, Э. Э.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/49390

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Турлович, Э. Э.	-
dc.contributor.other	Гордеева, В. В., науч. рук.	-
dc.date.accessioned	2026-01-16T00:00:14Z	-
dc.date.available	2026-01-16T00:00:14Z	-
dc.date.issued	2025	-
dc.identifier.citation	Турлович, Э. Э. Личностно-ориентированный подход в дошкольном образовании: практика развития индивидуальности ребенка дошкольного возраста / Турлович Э. Э. ; науч. рук. Гордеева В. В. // Молодежь XXI века: образование, наука, инновации : материалы XII Международной конференции аспирантов и молодых ученых, Витебск, 5 декабря 2025 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2025. – Т. 2. – С. 34-35. – Библиогр.: с. 35 (3 назв.).	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-985-30-0286-7	-
dc.identifier.other	4b6286bb3a4f25925bfb7867d76564a8	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/49390	-
dc.description.abstract	Целью исследования является теоретическое обоснование и анализ возможностей применения личностно-ориентированного подхода в дошкольном образовании в качестве основного пути развития индивидуальности у детей дошкольного возраста.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова	ru_RU
dc.subject	individuality	ru_RU
dc.subject	personality-oriented approach	ru_RU
dc.subject	preschool children	ru_RU
dc.subject	preschool education	ru_RU
dc.subject	дети дошкольного возраста	ru_RU
dc.subject	дошкольное образование	ru_RU
dc.subject	индивидуальность	ru_RU
dc.subject	личностно-ориентированный подход	ru_RU
dc.title	Личностно-ориентированный подход в дошкольном образовании: практика развития индивидуальности ребенка дошкольного возраста	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	2025, Т. 2