Организация учебной работы со студентами: субъект-субъектное взаимодействие

Керножицкая, И. Е.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/4918

Title:	Организация учебной работы со студентами: субъект-субъектное взаимодействие
Authors:	Керножицкая, И. Е.
Keywords:	вузовская дидактика образовательный процесс педагогическое воздействие практическая деятельность
Issue Date:	2010
Publisher:	Установа адукацыі "Віцебскі дзяржаўны ўніверсітэт імя П.М. Машэрава"
Citation:	Веснік Віцебскага дзяржаўнага ўніверсітэта. – 2010. – N 1 (55). – С. 48-53. – Библиогр.: с. 53 (5 назв.).
Abstract:	Обосновывается идея о том, что для достижения нового качества образования студент должен выступать полноправным субъектом познания и саморазвития, поскольку характер субъектности выражается не только в адаптации к педагогическому воздействию, но и в осознанном отношении к заданному содержанию образовательного процесса, активному использованию знаний в своей теоретической и практической деятельности.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/4918
ISSN:	2074-8566
Appears in Collections:	2010, №1(55)