Театрализация книги: эффективный метод в работе педагога-психолога с детьми дошкольного возраста

Комлева, Т. Г.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/45083

Title:	Театрализация книги: эффективный метод в работе педагога-психолога с детьми дошкольного возраста
Authors:	Комлева, Т. Г.
Keywords:	дошкольники дети дошкольного возраста книги театрализация книг педагоги-психологи коррекция речи
Issue Date:	2024
Publisher:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Citation:	Комлева, Т. Г. Театрализация книги: эффективный метод в работе педагога-психолога с детьми дошкольного возраста / Т. Г. Комлева // Искусство и педагогика в современном мире (к 65-летию художественно-графического факультета) : материалы международной научно-практической конференции, Витебск, 1-2 ноября 2024 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2024. – С. 201-203. – Библиогр.: с. 203 (3 назв.).
Abstract:	В статье раскрыта актуальность представления книги в искусстве как эффективного метода в деятельности педагога-психолога, обозначена роль и значение театрализации книги в развитии и коррекции речи и эмоционально-волевой сферы у детей дошкольного возраста.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/45083
ISBN:	978-985-30-0175-4
Appears in Collections:	Искусство и педагогика в современном мире (к 65-летию художественно-графического факультета) : материалы международной научно-практической конференции, Витебск, 1–2 ноября 2024 г. – Витебск : ВГУ имени П.М. Машерова, 2024. – 280 с.