The study results identification and the students individual work in the context of quality of education

Neimane, I.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/4380

Title:	The study results identification and the students individual work in the context of quality of education
Other Titles:	Результаты обучения студентов и их самостоятельная работа с точки зрения качества образования
Authors:	Neimane, I.
Keywords:	pезультаты обучения вузы качествo высшего образования личностно-ориентированное образованиe самостоятельная работа студентов студенты
Issue Date:	2014
Publisher:	Витебск : ВГУ имени П.М. Машерова
Citation:	Поддержка одаренности – развитие креативности : материалы международного конгресса, Витебск, 22–27 сентября 2014 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П.М. Машерова, 2014. – Т. 1. – С. 128-133. – Библиогр.: с. 133 (5 назв.).
Abstract:	В предложенном исследовании анализируется сотрудничество студента, преподавателей и высших учебных заведений в контексте результатов обучения студентов и обеспечения их самостоятельной работы с точки зрения качества образования.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/4380
ISBN:	978-985-517-452-4 978-985-517-453-1 (т. 1)
Appears in Collections:	Поддержка одаренности – развитие креативности : материалы международного конгресса, Витебск, 22-27 сентября 2014 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2014. – Т. 1. – 324 с.