Организация эффективной познавательной деятельности учащихся через применения информационных технологий в условиях общеобразовательной средней школы на примере уроков истории

Василенок, Д. А.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/29372

Title:	Организация эффективной познавательной деятельности учащихся через применения информационных технологий в условиях общеобразовательной средней школы на примере уроков истории
Authors:	Василенок, Д. А.
Keywords:	магистерские диссертации образовательный менеджмент учебно-познавательная деятельность история информационные технологии скрайбинг лонгрин презентация QR-коды
Issue Date:	2020
Publisher:	ВГУ имени П. М. Машерова
Citation:	Василенок, Д. А. Организация эффективной познавательной деятельности учащихся через применения информационных технологий в условиях общеобразовательной средней школы на примере уроков истории: 1-09 81 01 «Образовательный менеджмент» : магистерская диссертация / Д. А. Василенок. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2020. – 70 с.
Abstract:	Цель исследования – обоснование необходимости использования информационных технологий как средства активизации учебнопознавательной деятельности учащихся на примере учебных занятий по предмету «история Беларуси» «Всемирная история» в 10 классе.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/29372
Appears in Collections:	2016-2020

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Василенок Д. А. Организация эффективной познавательной деятельности.pdf		381.16 kB	Adobe PDF	View/Open