Организация эффективной познавательной деятельности учащихся через применения информационных технологий в условиях общеобразовательной средней школы на примере уроков истории

Василенок, Д. А.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/29372

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Василенок, Д. А.	-
dc.date.accessioned	2021-11-15T06:53:18Z	-
dc.date.available	2021-11-15T06:53:18Z	-
dc.date.issued	2020	-
dc.identifier.citation	Василенок, Д. А. Организация эффективной познавательной деятельности учащихся через применения информационных технологий в условиях общеобразовательной средней школы на примере уроков истории: 1-09 81 01 «Образовательный менеджмент» : магистерская диссертация / Д. А. Василенок. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2020. – 70 с.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/29372	-
dc.description.abstract	Цель исследования – обоснование необходимости использования информационных технологий как средства активизации учебнопознавательной деятельности учащихся на примере учебных занятий по предмету «история Беларуси» «Всемирная история» в 10 классе.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	ВГУ имени П. М. Машерова	ru_RU
dc.subject	магистерские диссертации	ru_RU
dc.subject	образовательный менеджмент	ru_RU
dc.subject	учебно-познавательная деятельность	ru_RU
dc.subject	история	ru_RU
dc.subject	информационные технологии	ru_RU
dc.subject	скрайбинг	ru_RU
dc.subject	лонгрин	ru_RU
dc.subject	презентация	ru_RU
dc.subject	QR-коды	ru_RU
dc.title	Организация эффективной познавательной деятельности учащихся через применения информационных технологий в условиях общеобразовательной средней школы на примере уроков истории	ru_RU
dc.type	Book	ru_RU
Appears in Collections:	2016-2020

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Василенок Д. А. Организация эффективной познавательной деятельности.pdf		381.16 kB	Adobe PDF	View/Open