Использование информационно-компьютерных технологий как средства организации эффективной деятельности учителя-дефектолога (специальной группы для детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата)

Лузгина, Т. А

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/29260

Title:	Использование информационно-компьютерных технологий как средства организации эффективной деятельности учителя-дефектолога (специальной группы для детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата)
Authors:	Лузгина, Т. А
Keywords:	магистерские диссертации специальная педагогика дефектология информационно-компьютерные технологии коррекционно-развивающая работа
Issue Date:	2020
Publisher:	ВГУ имени П. М. Машерова
Citation:	Лузгина, Т. А. Использование информационно-компьютерных технологий как средства организации эффективной деятельности учителя-дефектолога (специальной группы для детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата): 1-09 81 01 «Образовательный менеджмент» : магистерская диссертация / Т. А. Лузгина. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2020. – 74 л.
Abstract:	Цель исследования – обоснование необходимости использования информационно-компьютерных технологий при организации деятельности учителя- дефектолога.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/29260
Appears in Collections:	2016-2020