Мониторинг как средство повышения качества образования в школе (на примере школ Туркменистана)

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/29253

Title:	Мониторинг как средство повышения качества образования в школе (на примере школ Туркменистана)
Authors:	Нобатова, Г. В.
Keywords:	магистерские диссертации качество образования Туркменистан начальная школа мониторинг
Issue Date:	2019
Publisher:	ВГУ имени П. М. Машерова
Citation:	Нобатова, Г. В. Мониторинг как средство повышения качества образования в школе (на примере школ Туркменистана) : 1-09 81 01 «Образовательный менеджмент»: магистерская диссертация / Г. В. Нобатова. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2019. – 68 л.
Abstract:	Цель работы - выявление роли мониторинга как средства повышения качества образования в начальной школе.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/29253
Appears in Collections:	2016-2020