Музыкально-компьютерные технологии как средство развития чувства ритма учащихся

Ярош, М. С.; Орлова, И. П.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/21616

Title:	Музыкально-компьютерные технологии как средство развития чувства ритма учащихся
Authors:	Ярош, М. С. Орлова, И. П.
Keywords:	детские школы искусств игра на фортепиано компьютерные технологии мобильные технологии музыкальное образование фортепианная игра чувство ритма
Issue Date:	2020
Publisher:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Citation:	Ярош, М. С. Музыкально-компьютерные технологии как средство развития чувства ритма учащихся / М. С. Ярош, И. П. Орлова // Мир детства в современном образовательном пространстве : сб. статей студентов, магистрантов, аспирантов. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2020. – Вып. 11. – С. 278-280. – Библиогр.: с. 280 (3 назв.).
Abstract:	Цель статьи: провести анализ современных возможностей компьютерных технологий для развития чувства ритма учащихся на уроках фортепиано в детской школе искусств.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/21616
Appears in Collections:	Мир детства в современном образовательном пространстве : сборник статей студентов, магистрантов, аспирантов. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2020. – Вып. 11. – 321 с.