Музыкально-компьютерные технологии как средство развития чувства ритма учащихся

Ярош, М. С.; Орлова, И. П.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/21616

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Ярош, М. С.	-
dc.contributor.author	Орлова, И. П.	-
dc.date.accessioned	2020-05-04T16:04:55Z	-
dc.date.available	2020-05-04T16:04:55Z	-
dc.date.issued	2020	-
dc.identifier.citation	Ярош, М. С. Музыкально-компьютерные технологии как средство развития чувства ритма учащихся / М. С. Ярош, И. П. Орлова // Мир детства в современном образовательном пространстве : сб. статей студентов, магистрантов, аспирантов. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2020. – Вып. 11. – С. 278-280. – Библиогр.: с. 280 (3 назв.).	ru_RU
dc.identifier.other	3a1c41ab79ddc919e407371370443f1d	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/21616	-
dc.description.abstract	Цель статьи: провести анализ современных возможностей компьютерных технологий для развития чувства ритма учащихся на уроках фортепиано в детской школе искусств.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова	ru_RU
dc.subject	детские школы искусств	ru_RU
dc.subject	игра на фортепиано	ru_RU
dc.subject	компьютерные технологии	ru_RU
dc.subject	мобильные технологии	ru_RU
dc.subject	музыкальное образование	ru_RU
dc.subject	фортепианная игра	ru_RU
dc.subject	чувство ритма	ru_RU
dc.title	Музыкально-компьютерные технологии как средство развития чувства ритма учащихся	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Располагается в коллекциях:	Мир детства в современном образовательном пространстве : сборник статей студентов, магистрантов, аспирантов. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2020. – Вып. 11. – 321 с.