Тестовая технология как элемент диагностики уровня обучаемости студентов музыкально-педагогических специальностей

Орлова, И. П.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/11415

Title:	Тестовая технология как элемент диагностики уровня обучаемости студентов музыкально-педагогических специальностей
Authors:	Орлова, И. П.
Keywords:	диагностика обучаемости музыка обучаемость студенты усвоение знаний
Issue Date:	2012
Publisher:	Витебск : ВГУ имени П.М.Машерова
Citation:	Актуальные направления повышения качества образования в учебных заведениях различного типа : материалы междунар. науч.-практ. конф., приуроченной к 55-летию пед. фак., Витебск, 3-4 октября 2012 г. – Витебск, 2012. – С. 255-258.-
Abstract:	Изучение обучаемости человека в виде индивидуальных показателей скорости и качества усвоения знаний.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/11415
ISBN:	978-985-517-364-0
Appears in Collections:	Актуальные направления повышения качества образования в учебных заведениях различного типа : материалы междунар. науч.-практ. конф., приуроченной к 55-летию пед. фак., Витебск, 3-4 октября 2012 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2012. – 266 с.