Маральнае выхававанне як мэтанакіраваны працэс сацыялізацыі і індывідуалізацыі асобы

Чэпікаў, В. Ц.; Цытко, Е. В.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/8947

Title:	Маральнае выхававанне як мэтанакіраваны працэс сацыялізацыі і індывідуалізацыі асобы
Authors:	Чэпікаў, В. Ц. Цытко, Е. В.
Keywords:	індывідуалізацыя асобы индивидуализация личности адукацыя образование духоўна-маральнае выхаванне духовно-моральное воспитание духоўны свет чалавека духовный свет человека культурныя каштоўнасці культурные ценности маральная сацыялізацыя моральная социализация маральная індывідуалізацыя моральная индивидуализация навучальна-выхаваўчы працэс учебно-воспитательный процесс сацыялізацыя асобы социализация личности інтэрыярызацыя асобы интериоризация личности школьнікі школьники
Issue Date:	2005
Publisher:	Установа адукацыі "Віцебскі дзяржаўны універсітэт імя П.М. Машэрава"
Citation:	Чэпікаў, В. Ц. Маральнае выхававанне як мэтанакіраваны працэс сацыялізацыі і індывідуалізацыі асобы / В. Ц. Чэпікаў, Е. В. Цытко // Веснік Віцебскага дзяржаўнага ўніверсітэта. – 2005. – N 3 (37). – С. 50-54. – Бібліягр.: 54 (9 назв.).
Abstract:	Аб выніку засваення падрастаючымі пакаленнямі сацыяльнага вопыту адбываюцца іх падрыхтоўка да жыцця ў грамадстве (сацыялізацыя) і асобаснае фарміраванне (індывіалізацыя). Паняцце маральнай сацыялізацыі адлюстроўвае толькі сацыяльны аспект працэсу маральнага выхавання. Сацыяльныя механізмы яго ажыцяўлення вызначаюцца тымі грамадскімі ўплывамі і педагагічнымі ўдзеяннямі, якія дапамагаюць уключыць дзяцей у жыцце грамадства.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/8947
ISSN:	00246
Appears in Collections:	2005, №3 (37)