Индикаторы развития системы образования Республики Беларусь

Далимаева, Е. О.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/8814

Title:	Индикаторы развития системы образования Республики Беларусь
Authors:	Далимаева, Е. О.
Keywords:	Болонский процесс высшее образование индикаторы матрицы национальные образовательные системы системы образования сопоставительный анализ социализация личности
Issue Date:	2016
Publisher:	Учреждение образования «Витебский государственный университет имени П.М. Машерова»
Citation:	Современное образование Витебщины. – 2016. – № 3. – С. 18-25. – Библиогр.: с. 25 (7 назв.).
Abstract:	В связи с присоединением Республики Беларусь к Болонскому процессу актуальным становится вопрос выработки единых показателей для сравнения уровня развития высшего образования в нашей стране и странах-участницах Болонского процесса. Данные международной образовательной статистики предоставляют возможность увидеть реальную картину состояния образования в большинстве стран мира. Сопоставительный анализ систем образования различных стран на основе этих данных позволяет оценить положительные и отрицательные моменты развития национальных образовательных систем и определить общемировые тенденции развития образования.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/8814
Appears in Collections:	2016, №3