Психологическое сопровождение одаренных школьников: из опыта работы учебно-научно-консультационного центра

Милашевич, Е. П.; Черняева, Л. М.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/6098

Title:	Психологическое сопровождение одаренных школьников: из опыта работы учебно-научно-консультационного центра
Authors:	Милашевич, Е. П. Черняева, Л. М.
Keywords:	интеллектуальный потенциал личности одаренные дети педагогика психология школы средние
Issue Date:	2015
Publisher:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Citation:	Милашевич, Е. П. Психологическое сопровождение одаренных школьников: из опыта работы учебно-научно-консультационного центра / Е. П. Милашевич, Л. М. Черняева // Наука – образованию, производству, экономике : материалы XX(67) Регион. науч.-практ. конференции преподавателей, науч. сотрудников и аспирантов, Витебск, 12-13 марта 2015 г. : в 2 т. – 2015. – Т. 2. – С. 54-55.
Abstract:	Целью исследования является представление системы работы по психологическому сопровождению одарённых учеников в ГУО "Средняя школа № 45 г. Витебска", на базе которой функционирует учебно-научно-консультационный центр ВГУ имени П.М. Машерова.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/6098
ISBN:	978-985-517-473-9
Appears in Collections:	Наука – образованию, производству, экономике : материалы XX (67) Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 12-13 марта 2015 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2015. – Т. 2. – 212 с.