Репозиторий
Витебского государственного университета
имени П. М. Машерова

Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions

Issue Date	Title	Author(s)
2026	Концептуализация коммуникативно ориентированного личностного развития современного педагога	Буланкина, Н. Е.
2026	Развитие навыков устной речи студентов-лингвистов по английскому языку с помощью ИИ	Брыксина, И. Е.; Перехода, Д. С.
2026	Формирование эмотивной компетенции будущих лингвистов при обучении британскому варианту английского и французскому языкам с использованием чат-ботов	Брыксина, И. Е.; Лютая, В. И.
2026	Основные направления интеграции цифровых технологий в обучение иностранным языкам на современном этапе развития системы высшего образования	Борщенко, Г. М.; Карабутова, Е. А.
2026	Концепт РЕБЁНОК в русском женском языковом сознании (на материале ассоциативного эксперимента)	Борисенко, Т. В.
2026	Особенности организации дистанционного обучения иностранному языку	Бобылева, Л. И.
2026	Интеграция мультимедийных технологий и искусственного интеллекта в иноязычную подготовку студентов технического вуза	Бернавская, М. В.; Михайлова, О. Ю.
2026	Концепция и принципы создания учебника по практике устной речи по английскому языку для студентов неязыковых специальностей	Балло, Ю. А.; Шкатуло, Н. М.
2026	Специфика региолекта в системе современного немецкого языка	Бабенко, М. Г.; Тюлюпина, М. В.
2026	Медиаграмотность как часть исследовательской функции учителя иностранного языка	Арзамасова, А. Я.
2026	Падручнік беларускай мовы як сродак фарміравання каштоўнасных арыентацый навучэнцаў	Андрэйчык, В. І.
2026	Прагматический потенциал делимитативного способа действия русского глагола в дискурсе социальных сетей	Алимпиева, Е. В.
2026	Лингвистические аспекты учебных видеолекций по гуманитарным дисциплинам	Алешникова, В. В.
2026	Современная русская проза как источник социокультурных сведений	Алексеевич, Е. В.
2026	Цифровые технологии в лингвометодической парадигме иноязычного образования: от традиционных методов к ИИ-ориентированному обучению	Алексеева, Н. Г.; Радькова, С. А.
2026	Методический потенциал разговорного клуба как средства формирования иноязычной коммуникативной компетенции обучающихся	Алейникова, О. С.; Чернова, Н. Н.
2026	Перенос как способ семантических изменений сублимированных лексем русского и английского языков	Азарченко, Г. Ю.