Методологический аспект исследования готовности детей к обучению в школе

Есипова, Е. Г.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/45726

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Есипова, Е. Г.	-
dc.date.accessioned	2025-01-03T00:00:30Z	-
dc.date.available	2025-01-03T00:00:30Z	-
dc.date.issued	2024	-
dc.identifier.citation	Есипова, Е. Г. Методологический аспект исследования готовности детей к обучению в школе / Е. Г. Есипова // Психологический Vademecum: Психология: рефлексия настоящего в контексте будущего : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2024. – С. 136-140. – Библиогр.: с. 140 (2 назв.).	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-985-30-0190-7	-
dc.identifier.other	9d73e870b92b584b000b845fcbe11d8b	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/45726	-
dc.description.abstract	Статья посвящена выявлению затруднений, с которыми сталкиваются при подготовке к школьному обучению. Полученные данные разработать психолого-педагогические рекомендации, выполнение которых позволит подготовить детей к школе, предупредить возможные трудности в начале их обучения, предупредить возможную неуспеваемость у детей. = The article is devoted to identifying the difficulties encountered in preparing for school education. The data obtained will help develop psychological and pedagogical recommendations, the implementation of which will help prepare children for school, prevent possible difficulties at the beginning of their education, and prevent possible failure in children.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова	ru_RU
dc.subject	children	ru_RU
dc.subject	cognitive processes	ru_RU
dc.subject	difficulties	ru_RU
dc.subject	future first-grader	ru_RU
dc.subject	learning	ru_RU
dc.subject	learning	ru_RU
dc.subject	motivation for learning	ru_RU
dc.subject	parents	ru_RU
dc.subject	readiness for school	ru_RU
dc.subject	result	ru_RU
dc.subject	senior group	ru_RU
dc.subject	tasks	ru_RU
dc.subject	будущий первоклассник	ru_RU
dc.subject	готовность к школе	ru_RU
dc.subject	дети	ru_RU
dc.subject	задания	ru_RU
dc.subject	затруднения	ru_RU
dc.subject	изучение	ru_RU
dc.subject	мотивация учения	ru_RU
dc.subject	обучение	ru_RU
dc.subject	познавательные процессы	ru_RU
dc.subject	результат	ru_RU
dc.subject	родители	ru_RU
dc.subject	старшая группа	ru_RU
dc.title	Методологический аспект исследования готовности детей к обучению в школе	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Располагается в коллекциях:	Психологический Vademecum: Психология: рефлексия настоящего в контексте будущего : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2024. – 348 с.