Самообразование личности как форма развития интеллектуально-творческого потенциала и межкультурной компетенции

Старобина, Е. М.; Партанен, З. Е.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/4343

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Старобина, Е. М.	-
dc.contributor.author	Партанен, З. Е.	-
dc.date.accessioned	2014-09-12T11:43:57Z	-
dc.date.available	2014-09-12T11:43:57Z	-
dc.date.issued	2014	-
dc.identifier.citation	Поддержка одаренности – развитие креативности : материалы международного конгресса, Витебск, 22–27 сентября 2014 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П.М. Машерова, 2014. – Т. 1. – С. 94-98. – Библиогр.: с. 98 (4 назв.).	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-985-517-452-4	-
dc.identifier.isbn	978-985-517-453-1 (т. 1)	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/4343	-
dc.description.abstract	Целью статьи явился анализ подходов к самообразованию личности как форме развития интеллектуально-творческого потенциала и межкультурной компетенции в российской литературе.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П.М. Машерова	ru_RU
dc.subject	интеллектуально-творческий потенциал	ru_RU
dc.subject	развитие личности	ru_RU
dc.subject	самообразование студентов	ru_RU
dc.subject	формирование межкультурной компетенции	ru_RU
dc.subject	Россия	ru_RU
dc.title	Самообразование личности как форма развития интеллектуально-творческого потенциала и межкультурной компетенции	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	Поддержка одаренности – развитие креативности : материалы международного конгресса, Витебск, 22-27 сентября 2014 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2014. – Т. 1. – 324 с.