Целеполагание на современном уроке : к теории вопроса

Гелясина, Е. В.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/42017

Title:	Целеполагание на современном уроке : к теории вопроса
Authors:	Гелясина, Е. В.
Keywords:	цели урока педагогическое целеполагание Запрудский, Н. И. методические приемы
Issue Date:	2020
Citation:	Гелясина, Е. В. Целеполагание на современном уроке : к теории вопроса / Е. В. Гелясина // Народная асвета. – 2020. – № 8. – С. 16–19.
Abstract:	Статья посвящена рассмотрению одного из важнейших видов деятельности учителя-предметника — педагогическому целеполаганию. Приведено философское и общенаучное понимание феномена «цель». Раскрыта сущность понятия «цель урока». Осуществлен анализ практики определения триединой цели урока и подхода Н. И. Запрудского к целеполаганию. Уделено внимание деятельностной формулировке цели урока. Охарактеризованы этапы работы учителя-предметника, ориентированной на постановку цели урока. Предложен комплекс методических приемов включения обучающихся в целеполагание.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/42017
ISSN:	0130-6979
Appears in Collections:	Научные публикации (2020)