Подвижные игры как средство формирования коммуникативных компетенций у детей старшего дошкольного возраста

Карелин, М. А.; Борщ, Д. С.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/41074

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Карелин, М. А.	-
dc.contributor.author	Борщ, Д. С.	-
dc.date.accessioned	2023-12-19T15:01:49Z	-
dc.date.available	2023-12-19T15:01:49Z	-
dc.date.issued	2023	-
dc.identifier.citation	Карелин, М. А. Подвижные игры как средство формирования коммуникативных компетенций у детей старшего дошкольного возраста / М. А. Карелин, Д. С. Борщ // Психологический Vademecum: профессиональный рост личности в поликультурной среде: региональный аспект : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2023. – С. 154–157.	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-985-30-0077-1	-
dc.identifier.other	622b85587e9681f714e48fcedcc0f60f	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/41074	-
dc.description.abstract	Статья посвящена оценке возможности использования подвижных игр, как инструмента формирования коммуникативных компетенций у детей старшего дошкольного возраста.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова	ru_RU
dc.subject	подвижные игры	ru_RU
dc.subject	дошкольники	ru_RU
dc.subject	коммуникативные компетенции	ru_RU
dc.subject	игровые технологии	ru_RU
dc.subject	дошкольное образование	ru_RU
dc.title	Подвижные игры как средство формирования коммуникативных компетенций у детей старшего дошкольного возраста	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Располагается в коллекциях:	Психологический Vademecum: профессиональный рост личности в поликультурной среде: региональный аспект : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2023. – 383, [1] с.