Формирование орфографической зоркости младших школьников посредством информационно-коммуникативных технологий

Крицкая, Н. В.; Глухова, Е. Д.; Kritskaya, N. V.; Glukhova, E. D.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/40717

Title:	Формирование орфографической зоркости младших школьников посредством информационно-коммуникативных технологий
Other Titles:	Formation of spelling vigilance of younger schoolchildren through information and communication technologies
Authors:	Крицкая, Н. В. Глухова, Е. Д. Kritskaya, N. V. Glukhova, E. D.
Keywords:	орфография орфографический навык информационные технологии spelling spelling skill information technology
Issue Date:	2023
Publisher:	Международный центр научного партнерства «Новая Наука» (ИП Ивановская И. И.)
Citation:	Крицкая, Н. В. Формирование орфографической зоркости младших школьников посредством информационно-коммуникативных технологий / Н. В. Крицкая, Е. Д. Глухова // Исследователь года 2023 : сб. ст. II Междунар. науч.-исслед. конкурса, Петрозаводск, 29 мая 2023 г. – Петрозаводск : Новая Наука, 2023. – С. 33–38.
Abstract:	В данной публикации рассматриваются условия формирования орфографического навыка у младших школьников на уроках русского языка средствами информационно коммуникативных технологий. Авторы подчеркивают эффективности использования в процессе обучения современные информационные технологий, которые помогают вовлекать обучающихся в процесс познания и совместную деятельность с учителем. = This publication examines the conditions for the formation of spelling skills in younger schoolchildren in Russian language lessons by means of information and communication technologies. The authors emphasize the effectiveness of using modern information technologies in the learning process, which help to involve students in the process of cognition and joint activities with the teacher.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/40717
ISBN:	978-5-00215-001-4
Appears in Collections:	Научные публикации (2023)