Просоциальная мотивация студентов как внутренний гарант качества образования

Кухтова, Н. В.; Kukhtova, N. V.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/40706

Title:	Просоциальная мотивация студентов как внутренний гарант качества образования
Other Titles:	Prosocial motivation of students as an internal guarantor of education quality
Authors:	Кухтова, Н. В. Kukhtova, N. V.
Keywords:	просоциальная мотивация просоциальное поведение мотивация студенты качество образования prosocial motivation prosocial behavior motivation students education quality
Issue Date:	2023
Publisher:	ИВЦ Минфина
Citation:	Кухтова, Н. В. Просоциальная мотивация студентов как внутренний гарант качества образования / Н. В. Кухтова // Обеспечение качества образования: состояние, проблемы, перспективы : материалы I Междунар. науч.-метод. конф., Минск, 2 февраля 2023 г. – Минск : ИВЦ Минфина, 2023. – С. 427–432.
Abstract:	Статья посвящена просоциальной мотивации студентов, которая рассматривается в глобальном, контекстуальном и ситуационном уровнях в образовательном процессе. Отмечено, что на проявление просоциальной мотивации влияют: социальная компетентность, отношения с преподавателями, эмоциональное благополучие студентов. Описаны автономная и контролируемая просоциальная мотивация, которые необходимы для обеспечения гаранта внутреннего качества образования. = The article is devoted to prosocial motivation of students, and is considered at global, contextual and situational levels in the educational process. It is noted that the manifestation of prosocial motivation is influenced by: social competence, relations with teachers, emotional wellbeing of the students. The article describes autonomous and controlled prosocial motivation they are necessary to ensure the guarantor of internal education quality.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/40706
ISBN:	978-985-880-311-7
Appears in Collections:	Научные публикации (2023)