К пониманию теории и практики использования имен собственных на этапе обучения грамоте

Трофимович, Т. Г.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/38738

Title:	К пониманию теории и практики использования имен собственных на этапе обучения грамоте
Other Titles:	To understand the theory and practice of using рroper names at the literature stage
Authors:	Трофимович, Т. Г.
Keywords:	alphabetical period literacy primer reading буквари букварный период обучение грамоте чтение
Issue Date:	2023
Publisher:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Citation:	Трофимович, Т. Г. К пониманию теории и практики использования имен собственных на этапе обучения грамоте / Т. Г. Трофимович // Региональная ономастика: проблемы и перспективы исследования : сборник научных статей : к юбилею доктора филологических наук, профессора А. М. Мезенко. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2023. – С. 172–175. – Библиогр.: с. 175 (5 назв.).
Abstract:	В статье анализируется содержание действующих в Республике Беларусь букварей на предмет использования в них ономастических единиц в период обучения школьников грамоте. = The article analyzes the content of primers operating in the Republic of Belarus for the use of onomastic units in them during the period of teaching schoolchildren to read and write.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/38738
ISBN:	978-985-30-0025-2
Appears in Collections:	Региональная ономастика: проблемы и перспективы исследования : сборник научных статей : к юбилею доктора филологических наук, профессора А. М. Мезенко / [редкол.: Ю. В. Дулова [и др.]].. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2023. – 223, [1] с.