Удовлетворенность трудом и профессиональная мотивация как факторы психологической готовности педагогов к инклюзивному образованию

Янусова, О. Б.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/35502

Title:	Удовлетворенность трудом и профессиональная мотивация как факторы психологической готовности педагогов к инклюзивному образованию
Authors:	Янусова, О. Б.
Keywords:	коррекционная педагогика педагоги педагогическая психология психологическая готовность удовлетворенность трудом
Issue Date:	2022
Publisher:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Citation:	Янусова, О. Б. Удовлетворенность трудом и профессиональная мотивация как факторы психологической готовности педагогов к инклюзивному образованию / О. Б. Янусова // Актуальные проблемы педагогической теории и практики : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2022. – С. 131-133. – Библиогр.: с. 133 (4 назв.).
Abstract:	Цель статьи - обосновать компоненты психологической составляющей в структуре профессиональной готовности педагога к инклюзивному образованию.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/35502
ISBN:	978-985-517-976-5
Appears in Collections:	Актуальные проблемы педагогической теории и практики : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2022. – 353, [1] с.