Возможности использования полихудожественного подхода в подготовке педагогов-музыкантов по утвержденным специальностям

Венжега, О. Ю.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/31790

Title:	Возможности использования полихудожественного подхода в подготовке педагогов-музыкантов по утвержденным специальностям
Authors:	Венжега, О. Ю.
Keywords:	высшее педагогическое образование образовательный процесс педагоги-музыканты педагогика высшей школы полихудожественный подход профессиональная подготовка
Issue Date:	2022
Publisher:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Citation:	Венжега, О. Ю. Возможности использования полихудожественного подхода в подготовке педагогов-музыкантов по утвержденным специальностям / О. Ю. Венжега // Наука - образованию, производству, экономике : материалы 74-й Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 18 февраля 2022 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2022. – С. 483-484. – Библиогр.: с. 484 (4 назв.).
Abstract:	Целью статьи является выявление современных тенденций модернизации подготовки будущих музыкантов-педагогов в контексте полихудожественного подхода в учреждении высшего образования.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/31790
ISBN:	978-985-517-869-0
Appears in Collections:	Наука – образованию, производству, экономике : материалы 74-й Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 18 февраля 2022 г. ‒ Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2022. ‒ 537, [1] с.