Тьюторское сопровождение как формирование профессиональной компетенции будущего учителя

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/29846

Title:	Тьюторское сопровождение как формирование профессиональной компетенции будущего учителя
Authors:	Угоренко, О. Л.
Keywords:	магистерские диссертации образовательный менеджмент тьюторское сопровождение профессиональная компетентность будущие учителя
Issue Date:	2016
Publisher:	ВГУ имени П. М. Машерова
Citation:	Угоренко, О. Л. Тьюторское сопровождение как формирование профессиональной компетенции будущего учителя : 1-09 81 01 «Образовательный менеджмент» : магистерская диссертация / О. Л. Угоренко.. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2016. – 60 с.
Abstract:	Цель работы - раскрыть сущность и значимость тьюторского сопровождения как средства формирования профессиональной компетенции будущего учителя.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/29846
Appears in Collections:	2016-2020