Специфика развития "образа Я" у детей 6-7 лет

Тимофеенко, Е. С.; Тимофеенко, А. Д.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/19455

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Тимофеенко, Е. С.
dc.contributor.author	Тимофеенко, А. Д.
dc.date.accessioned	2020-01-14 09:50:22.000+03
dc.date.available	2020-01-14 09:50:22.000+03
dc.date.issued	2019
dc.identifier.citation	Тимофеенко, Е. С. Специфика развития "образа Я" у детей 6-7 лет / Е. С. Тимофеенко, А. Д. Тимофеенко // Психологический Vademecum : Психологическая феноменология в образовательной среде : мультидисциплинарный подход : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2019. – С. 257-262. – Библиогр.: с. 262 (4 назв.).	ru_RU
dc.identifier.other	2e011b591bb1b5da1e323bcbfd5b2b2e
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/19455
dc.description.abstract	Статья посвящена проблеме развития "образа Я" детей 6-7 лет. Проведенный теоретический анализ позволяет рассматривать "образ Я" как аффективно-когнитивное образование. Под аффективной стороной понимается отношение человека к себе, а под когнитивной - представление или знание о себе", а также как сложное психологическое явление, которое не сводится к простому осознанию своих качеств или совокупности самооценок. Обзор структуры и содержания "Я-концепции" не носит некоего законченного и исчерпывающего характера. В данном случае основной целью была демонстрация находок, накопленных в социальной психологии в отношении описания различных конституирующих "Я-концепции" и их соотношения друг с другом.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова	ru_RU
dc.subject	6 лет	ru_RU
dc.subject	7 лет	ru_RU
dc.subject	детская психология	ru_RU
dc.subject	личностное развитие	ru_RU
dc.subject	образ Я	ru_RU
dc.subject	половозрастная идентификация	ru_RU
dc.subject	психология развития	ru_RU
dc.subject	самооценка	ru_RU
dc.subject	самопознание	ru_RU
dc.subject	самосознание	ru_RU
dc.subject	эмпирические исследования	ru_RU
dc.subject	Я-концепция	ru_RU
dc.title	Специфика развития "образа Я" у детей 6-7 лет	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	Психологический Vademecum : Психологическая феноменология в образовательной среде: мультидисциплинарный подход / под ред. С. Л. Богомаза, В. А. Каратерзи, С. Ф. Пашковича. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2019. – 312, [1] с.