Репозиторий Витебского государственного университета имени П. М. Машерова: Наука – образованию, производству, экономике : материалы ХХIII (70) Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 15 февраля 2018 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2018. – Т. 2.

Наука – образованию, производству, экономике : материалы ХХIII (70) Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 15 февраля 2018 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2018. – Т. 2. – 214, [1] с. : [115] Collection home page

В сборнике статей XХIII(70) Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов «Наука – образованию, производству, экономике» опубликованы доклады профессорско-преподавательского состава ВГУ имени П.М. Машерова, сотрудников учреждений и организаций Республики Беларусь. В предлагаемом издании рассматриваются проблемы развития научных и инновационных проектов университета, освещаются результаты выполнения государственных программ научных исследований, значительное внимание уделяется вопросам международного научно-технического сотрудничества и методики преподавания дисциплин в высшей и средней школе.

Наука – образованию, производству, экономике. Том 2

Browse

Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 41 to 60 of 115

< previous next >

Issue Date	Title	Author(s)
2018	Социальное партнерство и сотрудничество участников образовательной деятельности как механизм реализации идей устойчивого развития	Даргель, Т. М.
2018	Інфармацыйныя тэхналогіі як сродак інтэнсіфікацыі вучэбнага працэсу	Мартынкевіч, С. В.
2018	Основные показатели разработки опросника "Изучение когнитивных ошибок в спорте"	Гиринская, А. Ю.
2018	Особенности влияния стиля управления руководителя на формирование личностных особенностей подчиненных	Ганкович, А. А.; Васильева, Л. В.
2018	Причинные факторы возникновения межличностных конфликтов студентов и воспитателей общежитий	Данилова, Ж. Л.
2018	Подготовка молодежи к труду: исторический опыт и перспективы	Тетерина, В. В.; Загорулько, Р. В.
2018	Зарождение архетипично-онтологического концепта психики в натурфилософских учениях античности	; Мурашкин, А. И.
2018	Нормативно-правовые документы, определяющие педагогическую направленность социализации молодежи в системе государственной молодежной политики	Прохоров, А. Ю.
2018	Методические особенности применения информационно-коммуникационных технологий при организации обучения химии в профильных классах педагогической направленности	Белохвостов, А. А.
2018	Межпредметные задания как средство формирования экологического сознания будущих педагогов при изучении биологии и химии	Шестакова, Л. В.
2018	Технология дополненной реальности как способ усовершенствования школьных учебников	Галузо, И. В.; Опарин, Р. В.
2018	Творческое развитие детей на занятиях по лепке в учреждениях дополнительного образования	Беженарь, Ю. П.; Михайловская, А. В.
2018	Влияние занятий комплексными видами фитнес-аэробики на физическое состояние студентов	Петрушевич, Е. И.; Чепелева, Т. В.
2018	Определение структуры и содержания рабочей тетради по начертательной геометрии	Глущук, Д. П.
2018	Мотивация учения студентов-психологов и слушателей в процессе обучения	Циркунова, Н. И.
2018	Особенности проявления разных типов межличностных отношений у современных студентов-психологов	Кияшко, М. А.
2018	Олимпийские идеалы в воспитании учащихся и студентов	Нахаева, Е. М.; Вильчик, А. В.
2018	Применение разных графических материалов при обучении рисунку как средство развития изобразительной грамоты и художественных способностей студентов	Юрдынский, В. О.
2018	Рефлексивные компоненты самоорганизации деятельности студентов	Шмуракова, М. Е.
2018	Критерии отбора текстов в обучении профессионально-ориентированному чтению студентов нефилологических специальностей	Сидоренко, А. В.