Проблемы перехода на двухступенчатую систему высшего образования в рамках Болонского процесса

Погребняк, А. Б.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/14146

Title:	Проблемы перехода на двухступенчатую систему высшего образования в рамках Болонского процесса
Authors:	Погребняк, А. Б.
Keywords:	Беларусь Болонский процесс высшая школа высшее образование двуступенчатая система инновации (образование) инновационные технологии образовательная деятельность педагоги подготовка специалистов реформы
Issue Date:	2011
Publisher:	Витебск : ВГУ имени П.М.Машерова
Citation:	Педагогические инновации: традиции, опыт, перспективы : материалы II Междунар. науч.-практ. конф., Витебск, 12-13 мая 2011 г. / [редкол.: Н. А. Ракова (отв. ред.), А. А. Воронова, Н. К. Зинькова [и др.] ; в авторской ред.] ; М-во образования РБ, УО "ВГУ им. П. М. Машерова" ; Упр. образования Витебского облисполкома. – Витебск, 2011. – С. 32-34. – Библиогр.: с. 34.
Abstract:	Рассмотрены проблемы реформы высшей школы Республики Беларусь в контексте Болонского процесса.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/14146
ISBN:	978-985-517-300-8
Appears in Collections:	Педагогические инновации: традиции, опыт, перспективы : материалы II Международной научно-практической конференции, Витебск, 12-13 мая 2011 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2011. – 263 с.