Репозиторий Витебского государственного университета имени П. М. Машерова: Педагогические инновации: традиции, опыт, перспективы : материалы IV Международной научно-практической конференции, Витебск, 5 декабря 2013 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2013.

Педагогические инновации: традиции, опыт, перспективы : материалы IV Международной научно-практической конференции, Витебск, 5 декабря 2013 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2013. – 282 с. : [103] Collection home page

В сборнике материалов IV Международной научно-практической конференции рассматриваются теоретико-методологические аспекты педагогической инноватики, инновационная деятельность в образовательном процессе вуза, реализация новаторских идей в практике работы педагога. Материалы, представленные в сборнике, рекомендуются учителям школ, методистам, преподавателям, руководителям структурных подразделений, которые осуществляют педагогическую деятельность в различных типах учебных заведений.

Педагогические инновации: традиции, опыт, перспективы, 2013

Browse

Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 81 to 100 of 103

< previous next >

Issue Date	Title	Author(s)
2013	Подготовка школьников к исполнению семейных и родственных обязанностей	Баранок, В. Н.
2013	Моделирование творческого процесса как основа технологии формирования опыта творческой деятельности на уроках музыки	Ананченко, Г. В.; Александрова, С. А.; Баранова, Ю. В.
2013	Теоретико-методические основы внедрения информационно-коммуникационных технологий в образовательный процесс	Алексеева, А. В.
2013	Использование дистанционных форм обучения в учреждениях общего среднего образования	Адамович, И. В.
2013	Принципы непрерывного образования в системе "колледж- университет"	Щепеткова, Н. В.
2013	Присоединение Республики Беларусь к Болонскому процессу как переход к новому этапу развития общества	Шиг, Р. П.
2013	Теоретико-методологические основания исследования взаимодействия профессионально-педагогического совершенствования преподавателей с профессионально-педагогическим становлением будущих учителей	Турковский, В. И.
2013	Триада диалогов как аспект методологии диалогического познания математики	Семенов, Е. Е.
2013	Научно-инновационный опыт кафедры педагогики МГУ имени А.А. Кулешова: история и современность	Снопкова, Е. И.
2013	Становление педагогической инноватики: англо-саксонская научная школа	Полупанова, Е. Г.
2013	Становление негосударственного сектора в системе высшего образования (на примере Республики Беларусь и Германия)	Подольная, Л. Л.
2013	Истории: традиции, проблемы и перспективы реализации	Панов, С. В.
2013	Инновации в трудовом воспитании молодежи: опыт зарубежных стран	Орлова, А. П.; Зинькова, Н. К.; Тетерина, В. В.
2013	Рассуждения И. Ф. Тесленка об идее аксиоматики в школьном курсе геометрии	Орел, О. В.
2013	Россия: инновационные подходы к социально-педагогической реабилитации детей-инвалидов	Морова, Н. С.
2013	Компетентностный подход: новая парадигма музыкального образования	Малышева, Л. С.
2013	Методические аспекты работы с понятийным аппаратом в процессе изучения экономических дисциплин	Кунцевич, З. С.; Загорулько, Ю. В.
2013	Педагогическое образование и инновационный опыт: между прошлым и будущим	Козинец, Л. А.
2013	Роль инновационного педагогического опыта в становлении и развитии образовательных технологий	Козинец, Л. А.
2013	Образовательные инновации: аспекты внедрения	Капранова, В. А.