Оптимизация индивидуального научно-исследовательского проекта в профессиональном становлении педагога

Плескацевич, Н. М.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/3858

Title:	Оптимизация индивидуального научно-исследовательского проекта в профессиональном становлении педагога
Authors:	Плескацевич, Н. М.
Keywords:	научно-исследовательские проекты высшее образование профессиональное становление профессия педагога
Issue Date:	2013
Publisher:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Citation:	Плескацевич, Н. М. Оптимизация индивидуального научно-исследовательского проекта в профессиональном становлении педагога / Н. М. Плескацевич // Педагогические инновации: традиции, опыт, перспективы : материалы IV Междунар. науч.-практ. конференции, Витебск, 5 декабря 2013 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2013. – С. 254-256. – Библиогр.: с. 256 (3 назв.).
Abstract:	Оптимизация индивидуального и научно-исследовательского проекта проявляется при условии, если: раскрыты сущностные признаки проблемы проекта; определены методологические подходы исследования; установлены логика и этапы выполнения проекта; качественно спланированы организация и проведение исследования; отобраны соответствующие цели, решение задач и методы исследования; обработаны и представлены к презентации полученные в ходе исследования результаты; подготовлены практические рекомендации для внедрения результатов в опыт работы учреждений образования.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/3858
ISBN:	978-985-517-419-7
Appears in Collections:	Педагогические инновации: традиции, опыт, перспективы : материалы IV Международной научно-практической конференции, Витебск, 5 декабря 2013 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2013. – 282 с.