Импровизация как вид творческой деятельности младших школьников на уроках музыки

Кущина, Е. А.; Щербина, Н. Г.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/12496

Title:	Импровизация как вид творческой деятельности младших школьников на уроках музыки
Authors:	Кущина, Е. А. Щербина, Н. Г.
Keywords:	детское творчество импровизации музыкальные импровизация творческая деятельность учащихся урок музыки школьники
Issue Date:	2012
Publisher:	Витебск : ВГУ имени П.М.Машерова
Citation:	Наука – образованию, производству, экономике : материалы XVII (64) Региональной науч.-практ. конф. преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 14-15 марта 2012 г. : в 2 т. – Витебск, 2012. – Т. 2. – С. 338-340. – Библиогр.: с. 340 (6 назв.).-
Abstract:	Целью исследования является обращение к детскому творчеству как методу воспитания. Импровизация позволяет развивать умение видеть целое, постигаемое в единстве продуктивных и репродуктивных сторон мышления, дает возможность осознать процесс творчества в педагогике.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/12496
ISBN:	978-985-517-337-4 978-985-517-339-8 (т. 2)
Appears in Collections:	Наука – образованию, производству, экономике : материалы XVII (64) Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 14-15 марта 2012 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2012. – Т. 2. – 428 с.