Практико-ориентированные задания как средство развития универсальных учебных действий у слушателей факультета профориентации и довузовской подготовки

Мартыненко, Л. П.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/10640

Title:	Практико-ориентированные задания как средство развития универсальных учебных действий у слушателей факультета профориентации и довузовской подготовки
Authors:	Мартыненко, Л. П.
Keywords:	довузовское образование факультеты довузовской подготовки факультеты профориентации учебная деятельность
Issue Date:	2017
Publisher:	Витебск : ВГУ имени П.М.Машерова
Citation:	Наука – образованию, производству, экономике : материалы XXII(69) Региональной науч.-практ. конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 9-10 февраля 2017 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2017. – Т. 2. – С. 27-28. – Библиогр.: с. 28 (3 назв.).-
Abstract:	Об эффективности использования практико-ориентированных заданий в системе довузовского образования.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/10640
ISBN:	978-985-517-576-7 978-985-517-578-1 (т. 2)
Appears in Collections:	Наука – образованию, производству, экономике : материалы ХХII (69) Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 9-10 февраля 2017 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2017. – Т. 2. – 182 с.