Функциональная грамотность школьников: разработка учебно-методических материалов

Аршанский, Е. Я.; Костюкович, Н. В.; Колевич, Т. А.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/39891

Заглавие:	Функциональная грамотность школьников: разработка учебно-методических материалов
Авторы:	Аршанский, Е. Я. Костюкович, Н. В. Колевич, Т. А.
Ключевые слова:	функциональная грамотность школьники учебно-методические материалы преподавание химии
Дата публикации:	2023
Издательство:	Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь
Библиографическое описание:	Аршанский, Е. Я. Функциональная грамотность школьников: разработка учебно-методических материалов / Е. Я. Аршанский, Н. В. Костюкович, Т. А. Колевич // Народная асвета. – 2023. – № 10. – С. 7–10.
Аннотация:	В статье описываются особенности разработки учебно-методических материалов, необходимых для формирования функциональной грамотности учащихся как в рамках имеющихся учебно-методических комплексов, так и путем создания специальных пособий. Основными условиями совершенствования компонентов учебно-методических комплексов являются наличие необходимого объема актологического материала, единство всех компонентов, ориентированность на практическую значимость и возможность активизации деятельности учащихся. Рассматриваются особенности организации учебного проектирования как важного средства формирования функциональной грамотности и актуальность создания специальных учебно-методических комплексов.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/39891
ISSN:	0130-6979
Располагается в коллекциях:	Научные публикации (2023)

Файлы этого ресурса:

Файл	Описание	Размер	Формат
Аршанский Е. Я. Функциональная грамотность школьников.pdf		301.2 kB	Adobe PDF	Просмотреть/Открыть