Функциональная грамотность школьников: разработка учебно-методических материалов

Аршанский, Е. Я.; Костюкович, Н. В.; Колевич, Т. А.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/39891

Title:	Функциональная грамотность школьников: разработка учебно-методических материалов
Authors:	Аршанский, Е. Я. Костюкович, Н. В. Колевич, Т. А.
Keywords:	функциональная грамотность школьники учебно-методические материалы преподавание химии
Issue Date:	2023
Publisher:	Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь
Citation:	Аршанский, Е. Я. Функциональная грамотность школьников: разработка учебно-методических материалов / Е. Я. Аршанский, Н. В. Костюкович, Т. А. Колевич // Народная асвета. – 2023. – № 10. – С. 7–10.
Abstract:	В статье описываются особенности разработки учебно-методических материалов, необходимых для формирования функциональной грамотности учащихся как в рамках имеющихся учебно-методических комплексов, так и путем создания специальных пособий. Основными условиями совершенствования компонентов учебно-методических комплексов являются наличие необходимого объема актологического материала, единство всех компонентов, ориентированность на практическую значимость и возможность активизации деятельности учащихся. Рассматриваются особенности организации учебного проектирования как важного средства формирования функциональной грамотности и актуальность создания специальных учебно-методических комплексов.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/39891
ISSN:	0130-6979
Appears in Collections:	Научные публикации (2023)