Результаты экспериментальной проверки сформированности операций анализа у детей дошкольного возраста в процессе овладения лексиконом

Оксенчук, А. Е.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/7919

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Оксенчук, А. Е.	-
dc.date.accessioned	2016-04-21T07:32:19Z	-
dc.date.available	2016-04-21T07:32:19Z	-
dc.date.issued	2016	-
dc.identifier.citation	Наука – образованию, производству, экономике : материалы XXI(68) Регион. науч.-практ. конференции преподавателей, науч. сотрудников и аспирантов, Витебск, 11-12 февраля 2016 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2016. – Т. 2 - С. 221-222. – Библиогр.: 222 (2 назв.).-	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-985-517-521-7	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/7919	-
dc.description.abstract	Цель настоящей статьи - показать специфику развития словесно-логического мышления в возрастной группе от 4 до 6 лет.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П.М.Машерова	ru_RU
dc.subject	дошкольное образование	ru_RU
dc.subject	дошкольники	ru_RU
dc.subject	лексикон	ru_RU
dc.subject	развитие речи дошкольника	ru_RU
dc.subject	словесно-логическое мышление	ru_RU
dc.title	Результаты экспериментальной проверки сформированности операций анализа у детей дошкольного возраста в процессе овладения лексиконом	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	Наука – образованию, производству, экономике : материалы ХХI (68) Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 11-12 февраля 2016 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2016. – Т. 2. – 262 с.