Содержательно-процессуальные аспекты изучения курса педагогики в вузе

Ракова, Н. А.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/7305

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Ракова, Н. А.	-
dc.date.accessioned	2016-03-14T09:08:56Z	-
dc.date.available	2016-03-14T09:08:56Z	-
dc.date.issued	2009	-
dc.identifier.citation	Ракова, Н. А. Содержательно-процессуальные аспекты изучения курса педагогики в вузе / Н. А. Ракова // Веснік Віцебскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя П. М. Машэрава.– 2009. – № 4 (54). – С. 57–60.	ru_RU
dc.identifier.issn	2074-8566	ru_RU
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/7305	-
dc.description.abstract	Исследуется проблема определения содержания курса педагогики как важнейшего фактора профессионального становления личности педагога.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	педагогическая деятельность	ru_RU
dc.subject	педагогические дисциплины	ru_RU
dc.subject	педагогические технологии	ru_RU
dc.subject	педагогическое мышление	ru_RU
dc.subject	профессиональная позиция	ru_RU
dc.subject	студенты	ru_RU
dc.title	Содержательно-процессуальные аспекты изучения курса педагогики в вузе	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Располагается в коллекциях:	2009, №4 (54)