Факторы, способствующие реализации фольклора  в формировании этнической идентичности школьников: этнопедагогический аспект

Орлова, А. П.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/6636

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Орлова, А. П.	-
dc.date.accessioned	2015-10-30T09:27:00Z	-
dc.date.available	2015-10-30T09:27:00Z	-
dc.date.issued	2015	-
dc.identifier.citation	Искусство и культура. – 2015. – № 3. – С. 90-97 . – Библиогр.: с. 97 (7 назв.).	ru_RU
dc.identifier.issn	2222-8853	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/6636	-
dc.description.abstract	В статье рассматриваются факторы, способствующие реализации фольклора в формировании этнической идентичности школьников в белорусской школе. = In the article factors which provide folklore implementation in shaping ethnic identity of Belarusian schoolchildren are considered.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Учреждение образования «Витебский государственный университет имени П.М. Машерова»	ru_RU
dc.subject	этническая идентичность	ru_RU
dc.subject	этнопедагогизация образования	ru_RU
dc.subject	народной педагогики	ru_RU
dc.subject	фольклор	ru_RU
dc.subject	ethnical identity	ru_RU
dc.subject	ethnopedagogical character of education,	ru_RU
dc.subject	factors facilitating folk education and folklore in the work of school	ru_RU
dc.title	Факторы, способствующие реализации фольклора в формировании этнической идентичности школьников: этнопедагогический аспект	ru_RU
dc.title.alternative	Factors Providing Folklore Implementation in Shaping Ethnic Identity of Schoolchildren: Ethnopedagogical Aspect	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	2015, №3 (19)