Факторы, способствующие реализации фольклора  в формировании этнической идентичности школьников: этнопедагогический аспект

Орлова, А. П.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/6636

Заглавие:	Факторы, способствующие реализации фольклора в формировании этнической идентичности школьников: этнопедагогический аспект
Другие названия:	Factors Providing Folklore Implementation in Shaping Ethnic Identity of Schoolchildren: Ethnopedagogical Aspect
Авторы:	Орлова, А. П.
Ключевые слова:	этническая идентичность этнопедагогизация образования народной педагогики фольклор ethnical identity ethnopedagogical character of education, factors facilitating folk education and folklore in the work of school
Дата публикации:	2015
Издательство:	Учреждение образования «Витебский государственный университет имени П.М. Машерова»
Библиографическое описание:	Искусство и культура. – 2015. – № 3. – С. 90-97 . – Библиогр.: с. 97 (7 назв.).
Аннотация:	В статье рассматриваются факторы, способствующие реализации фольклора в формировании этнической идентичности школьников в белорусской школе. = In the article factors which provide folklore implementation in shaping ethnic identity of Belarusian schoolchildren are considered.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/6636
ISSN:	2222-8853
Располагается в коллекциях:	2015, №3 (19)