Основные направления и принципы психолого-педагогического сопровождения процесса адаптации  у детей с задержкой внутриутробного роста  и развития плода

Богомаз, С. Л.; Ковалевская, Т. Н.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/6392

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Богомаз, С. Л.	-
dc.contributor.author	Ковалевская, Т. Н.	-
dc.date.accessioned	2015-07-24T13:37:20Z	-
dc.date.available	2015-07-24T13:37:20Z	-
dc.date.issued	2015	-
dc.identifier.citation	Богомаз, С. Л. Основные направления и принципы психолого-педагогического сопровождения процесса адаптации у детей с задержкой внутриутробного роста и развития плода / С. Л. Богомаз, Т. Н. Ковалевская // Веснік Віцебскага дзяржаўнага ўніверсітэта. – 2015. – № 2-3. – С. 87-98 . – Библиогр.: с. 98 (12 назв.).	ru_RU
dc.identifier.issn	2074-8566	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/6392	-
dc.description.abstract	В статье обоснована актуальность и представлены основные характеристики разработанной экспериментальной мо-дели психолого-педагогического сопровождения процесса социально-психологической адаптации. = Relevance and main characteristics of the developed experimental model of psychological and pedagogical support of social and psychological adaptation are presented in the article.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Установа адукацыі "Віцебскі дзяржаўны ўніверсітэт імя П.М. Машэрава"	ru_RU
dc.subject	личности	ru_RU
dc.subject	онтогенез	ru_RU
dc.subject	социально-психологическая адаптация	ru_RU
dc.subject	сопровождение	ru_RU
dc.subject	personality	ru_RU
dc.subject	ontogeny	ru_RU
dc.subject	social and psychological adaptation	ru_RU
dc.subject	support	ru_RU
dc.title	Основные направления и принципы психолого-педагогического сопровождения процесса адаптации у детей с задержкой внутриутробного роста и развития плода	ru_RU
dc.title.alternative	Main Directions and Principles of Psychological and Pedagogical Support of the Adaptation Process of Children with IUGR	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Располагается в коллекциях:	2015, №2-3(86-87)