Организация тьюторского сопровождения детей с особенностями психофизического развития в условиях инклюзивной практики

Лауткина, С. В.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/6134

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Лауткина, С. В.	-
dc.date.accessioned	2015-03-13T06:53:02Z	-
dc.date.available	2015-03-13T06:53:02Z	-
dc.date.issued	2015	-
dc.identifier.citation	Лауткина, С. В. Организация тьюторского сопровождения детей с особенностями психофизического развития в условиях инклюзивной практики / С. В. Лауткина // Наука – образованию, производству, экономике : материалы XX(67) Регион. науч.-практ. конференции преподавателей, науч. сотрудников и аспирантов, Витебск, 12-13 марта 2015 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2015. – Т. 2. – С. 184-186. – Библиогр.: с. 186 (2 назв.).	en_US
dc.identifier.isbn	978-985-517-473-9	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/6134	-
dc.description.abstract	Цель исследования – проанализировать вопросы деятельности тьюторов и организации тьюторского сопровождения детей с ОПФР в условиях образовательной инклюзии.	en_US
dc.language.iso	ru	en_US
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова	en_US
dc.subject	коррекционное образование	en_US
dc.subject	дети с особенностями психофизического развития	en_US
dc.subject	тьюторы	en_US
dc.subject	тьюторское сопровождение	en_US
dc.subject	инклюзивное образование	en_US
dc.title	Организация тьюторского сопровождения детей с особенностями психофизического развития в условиях инклюзивной практики	en_US
dc.type	Article	en_US
Располагается в коллекциях:	Наука – образованию, производству, экономике : материалы XX (67) Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 12-13 марта 2015 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2015. – Т. 2. – 212 с.