Эффективность применения метода сопряженного воздействия  на занятиях адаптивной физической культурой  для детей с детским церебральным параличом

Домино, Е. С.; Карелин, М. А.; Козлова, Д. О.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/51590

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Домино, Е. С.
dc.contributor.author	Карелин, М. А.
dc.contributor.author	Козлова, Д. О.
dc.date.accessioned	2026-06-27T00:00:11Z
dc.date.available	2026-06-27T00:00:11Z
dc.date.issued	2026
dc.identifier.citation	Домино, Е. С. Эффективность применения метода сопряженного воздействия на занятиях адаптивной физической культурой для детей с детским церебральным параличом / Е. С. Домино, М. А. Карелин, Д. О. Козлова // Веснік Віцебскага дзяржаўнага ўніверсітэта. – 2026. – № 2. – С. 90-95. – Библиогр.: с. 95 (6 назв.).	ru_RU
dc.identifier.other	00e7fa49319382f5751ddf408bd110bb
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/51590
dc.description.abstract	В статье представлено исследование, подтверждающее эффективность использования разработанного комплекса уроков адаптивной физической культуры методом сопряженного воздействия, ориентированных на улучшение коррекционно-развивающего процесса у детей с детским церебральным параличом.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова	ru_RU
dc.subject	дети с детским церебральным параличом	ru_RU
dc.subject	интеллектуальная недостаточность	ru_RU
dc.subject	адаптивная физическая культура	ru_RU
dc.subject	специальное образование	ru_RU
dc.title	Эффективность применения метода сопряженного воздействия на занятиях адаптивной физической культурой для детей с детским церебральным параличом	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	2026, №2