Коррекционно-педагогическая модель музейной экскурсии для детей с интеллектуальной недостаточностью

Погорелова, А. А.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/50950

Title:	Коррекционно-педагогическая модель музейной экскурсии для детей с интеллектуальной недостаточностью
Authors:	Погорелова, А. А.
Keywords:	интеллектуальная недостаточность коррекционная педагогика музейная экскурсия социокультурная интеграция ясный язык
Issue Date:	2026
Publisher:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Citation:	Погорелова, А. А. Коррекционно-педагогическая модель музейной экскурсии для детей с интеллектуальной недостаточностью / А. А. Погорелова // Мир детства в современном образовательном пространстве : сборник статей учащихся, студентов, магистрантов, аспирантов : текстовое электронное издание. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2026. – С. 490-494. – Библиогр.: с. 494 (5 назв.).
Abstract:	В статье представлена разработанная и апробированная коррекционно-педагогическая модель музейной экскурсии для детей с интеллектуальной недостаточностью, интегрирующая принципы специальной педагогики, метод «ясного языка» и интерактивные приемы. Экспериментальная апробация подтвердила эффективность модели: зафиксирован рост продолжительности внимания, инициативности и эмоциональной вовлеченности детей.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/50950
ISBN:	978-985-30-0329-1
Appears in Collections:	Мир детства в современном образовательном пространстве : сборник статей учащихся, студентов, магистрантов, аспирантов : текстовое электронное издание. Вып. 16. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2026. – 865 с.