Сказка как средство развития творческого потенциала детей дошкольного возраста

Хай На.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/50915

Title:	Сказка как средство развития творческого потенциала детей дошкольного возраста
Authors:	Хай На.
Keywords:	воображение дошкольный возраст рисование сказка творческий потенциал
Issue Date:	2026
Publisher:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Citation:	Хай На. Сказка как средство развития творческого потенциала детей дошкольного возраста / Хай На // Мир детства в современном образовательном пространстве : сборник статей учащихся, студентов, магистрантов, аспирантов : текстовое электронное издание. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2026. – С. 315-320. – Библиогр.: с. 320 (5 назв.).
Abstract:	В статье представлено теоретическое обоснование возможностей сказки как средства развития творческого потенциала детей дошкольного возраста. Предложена трехэтапная модель интеграции сказки и рисования (погружение, анализ и трансформация, продуктивное творчество) и даны методические рекомендации для педагогов, направленные на развитие воображения, гибкости мышления и способности к преобразованию художественного материала.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/50915
ISBN:	978-985-30-0329-1
Appears in Collections:	Мир детства в современном образовательном пространстве : сборник статей учащихся, студентов, магистрантов, аспирантов : текстовое электронное издание. Вып. 16. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2026. – 865 с.