Сказка как средство развития творческого потенциала детей дошкольного возраста

Хай На.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/50915

Заглавие:	Сказка как средство развития творческого потенциала детей дошкольного возраста
Авторы:	Хай На.
Ключевые слова:	воображение дошкольный возраст рисование сказка творческий потенциал
Дата публикации:	2026
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Хай На. Сказка как средство развития творческого потенциала детей дошкольного возраста / Хай На // Мир детства в современном образовательном пространстве : сборник статей учащихся, студентов, магистрантов, аспирантов : текстовое электронное издание. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2026. – С. 315-320. – Библиогр.: с. 320 (5 назв.).
Аннотация:	В статье представлено теоретическое обоснование возможностей сказки как средства развития творческого потенциала детей дошкольного возраста. Предложена трехэтапная модель интеграции сказки и рисования (погружение, анализ и трансформация, продуктивное творчество) и даны методические рекомендации для педагогов, направленные на развитие воображения, гибкости мышления и способности к преобразованию художественного материала.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/50915
ISBN:	978-985-30-0329-1
Располагается в коллекциях:	Мир детства в современном образовательном пространстве : сборник статей учащихся, студентов, магистрантов, аспирантов : текстовое электронное издание. Вып. 16. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2026. – 865 с.