1. Репозиторий Витебского государственного университета имени П. М. Машерова
  2. Сборники научных статей
  3. 2025
  4. Инновационные формы и практический опыт физического воспитания детей и учащейся молодежи : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2025. – 425, [1] с.
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/49030
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЧайченко, Д. А.-
dc.contributor.authorМитусова, Е. Д.-
dc.date.accessioned2025-12-11T00:01:17Z-
dc.date.available2025-12-11T00:01:17Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.citationЧайченко, Д. А. Модели инклюзивного образования в условиях дошкольной образовательной организации / Д. А. Чайченко, Е. Д. Митусова // Инновационные формы и практический опыт физического воспитания детей и учащейся молодежи : сборник научных статей [по материалам XI научно-практической конференции]. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2025. – С. 355-358. – Библиогр.: с. 358 (3 назв.).ru_RU
dc.identifier.isbn978-985-30-0283-6-
dc.identifier.other9938d2c59df9f6c73717fa97283a960d-
dc.identifier.urihttps://rep.vsu.by/handle/123456789/49030-
dc.description.abstractЦель исследования - анализ и систематизация существующих моделей инклюзивного образования применительно к условиям дошкольного образовательного учреждения для детей в возрасте 3-7 лет. = The article presents models of inclusive education in relation to kindergartens.ru_RU
dc.language.isoruru_RU
dc.publisherВитебск : ВГУ имени П. М. Машероваru_RU
dc.subjectchildren with disabilitiesru_RU
dc.subjectcorrectional and developmental workru_RU
dc.subjectinclusion modelru_RU
dc.subjectinclusive educationru_RU
dc.subjectkindergartenru_RU
dc.subjectpreschool educationru_RU
dc.subjectpreschool education programru_RU
dc.subjectpsychological and pedagogical supportru_RU
dc.subjectдетские садыru_RU
dc.subjectдошкольное образованиеru_RU
dc.subjectинклюзивное образованиеru_RU
dc.subjectкоррекционно-развивающая работаru_RU
dc.subjectмодели инклюзииru_RU
dc.subjectпсихолого-педагогическое сопровождениеru_RU
dc.titleМодели инклюзивного образования в условиях дошкольной образовательной организацииru_RU
dc.title.alternativeModels of inclusive education in a pre-school educational organizationru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Инновационные формы и практический опыт физического воспитания детей и учащейся молодежи : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2025. – 425, [1] с.

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
355-358.pdf548.42 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса Просмотр статистики Google Scholar



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

Ранжирование:
OpenAIRE
Индексирование:
OpenAIRE OpenDOAR base search roar worldcat core road road
Ресурсы наших партнёров:
Репозиторий Белорусского национального технического университета
Электронная библиотека Белорусского государственного университета
Электронная библиотека Гомельского государственного технического университета имени П.О.Сухого
Электронный архив библиотеки МГУ имени А.А. Кулешова
Репозиторий Полесского государственного университета
Электронная библиотека Полоцкого государственного университета
Научный репозиторий Могилевского института МВД Республики Беларусь
Собственные ресурсы:
Научная библиотека учреждения образования «ВГУ имени П. М. Машерова»
Электронный каталог НБ «ВГУ имени П. М. Машерова»