Гражданско-патриотическое воспитание учащихся в процессе обучения биологии

Abstract

Гражданско-патриотическое воспитание детей и молодежи является одним из важнейших условий устойчивого развития общества. В процессе преподавания всех учебных предметов большое внимание должно уделяться формированию у учащихся уважительного отношения к героическому прошлому белорусского народа, воспитанию любви к Родине, ее природе, национальной культуре, развитию стремления к активной деятельности на благо своей страны. Значительным потенциалом в этом плане обладает учебный предмет «Биология». Приведенная информация о достижениях белорусских ученых (в данной статье - уроженцев Витебска и Витебской области), их роли в прогрессе биологической науки может быть использована как на уроках, так и во внеурочной деятельности по предмету.