Влияние стиля педагогического общения на проявление тревожности учащихся младшего школьного возраста

Аспадарец, Д. И.; Циркунова, Н. И., науч. рук.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/46786

Заглавие:	Влияние стиля педагогического общения на проявление тревожности учащихся младшего школьного возраста
Авторы:	Аспадарец, Д. И. Циркунова, Н. И., науч. рук.
Ключевые слова:	педагогическое общение стили общения тревожность младшие школьники детская тревожность
Дата публикации:	2025
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Аспадарец, Д. И. Влияние стиля педагогического общения на проявление тревожности учащихся младшего школьного возраста / Д. И. Аспадарец ; науч. рук. Н. И. Циркунова // Психологическая студия : сборник статей лицеистов, студентов, магистрантов, аспирантов, молодых исследователей кафедры психологии ВГУ имени П. М. Машерова. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2025. – Вып. 18. – С. 8-9. – Библиогр.: с. 9 (2 назв.).
Аннотация:	Цель исследования - изучить влияние стиля педагогического общения на проявление тревожности у учащихся младшего школьного возраста.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/46786
ISBN:	978-985-30-0237-9
Располагается в коллекциях:	Психологическая студия : сборник научных статей лицеистов, студентов, магистрантов, аспирантов, молодых исследователей кафедры психологии ВГУ имени П. М. Машерова . Вып. 18. - Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2025. - 168 с. - URL: https://rep.vsu.by. - Загл. с экрана. - ISBN 978-985-30-0237-9. - Текст : электронный.