Сравнение гражданской идентичности учителей и студентов старших курсов педагогической специальности

Туболец, С. Г.; Tubolets, S.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/46560

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Туболец, С. Г.	-
dc.contributor.author	Tubolets, S.	-
dc.date.accessioned	2025-04-08T07:42:53Z	-
dc.date.available	2025-04-08T07:42:53Z	-
dc.date.issued	2016	-
dc.identifier.citation	Туболец, С. Г. Сравнение гражданской идентичности учителей и студентов старших курсов педагогической специальности / С. Г. Туболец // Теоретические проблемы этнической и кросскультурной психологии : материалы пятой междунар. науч.конф., Смоленск, 27–28 мая 2016 г. : в 2 т. – Смоленск : Смоленский государственный университет, 2016. – Т. 1. – С. 189–192.	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-5-91812-102-3	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/46560	-
dc.description.abstract	В статье представлен анализ изучения выраженности идентичности учителей средней общеобразовательной школы и студентов выпускных курсов педагогической специальности. Использована модифицированная методика «Кто Я?». Для всей выборки наиболее важными областями идентификации являются социальная, рефлексивная и деятельностная. Данные показали, что гражданская идентичность студентов значимо выше, нежели у педагогов школы. = The article presents the study analysis covering the identity severity of secondary school teachers and graduate students preparing for teaching. The modified technique “Who am I” is used. For the whole sample the most important identification areas are social, reflexive and activity-related. The data showed that the civil identity of students is significantly higher than that of school teachers.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Смоленский государственный университет	ru_RU
dc.subject	идентичность	ru_RU
dc.subject	гражданская идентичность	ru_RU
dc.subject	самоидентификация	ru_RU
dc.subject	учителя	ru_RU
dc.subject	студенты	ru_RU
dc.subject	identity	ru_RU
dc.subject	civil identity	ru_RU
dc.subject	self-identification	ru_RU
dc.subject	teachers	ru_RU
dc.subject	students	ru_RU
dc.title	Сравнение гражданской идентичности учителей и студентов старших курсов педагогической специальности	ru_RU
dc.title.alternative	Comparison of civil identity of teachers and senior students of pedagogical specialties	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	Научные публикации (2016)